一、部署类讲话& g' Z& c' J0 W
1、讲清开展什么工作及理论依据( t) f# D: J# G9 z' Y; d7 o
2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
5 V) S* f2 Y; m; B1 g5 q9 T+ j7 h2 X 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。
5 d" O ~: h0 ~二、总结型讲话! F: q4 V. ]) \1 Y3 ^. J
1、前段工作开展情况作出基本评价
u/ M6 q- ]% R# U" o 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)" v* b6 n$ A/ E* K/ r( N9 J
3、工作中的经验或不足要分析原因0 {3 h/ I8 U6 u9 q
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施& a- p8 s1 B( s3 X" n& W- Q
三、传达型讲话
) e0 g. ^% g4 Y0 g5 e) g" T3 d& | 1、上级作出什么指示,出处,原文引用
3 R$ C Q; V: P; h& z4 M& w 2、为什么要贯彻精神,重要意义
3 u# |) Q+ Y- X 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
4 u! i4 o0 ?/ _! S* K: j四、表彰型讲话
& `4 l7 V" n* {. r 1、推广典型精华是什么
, a q J0 D6 y8 i 2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法
/ ?$ V' X% \ { 3、指出措施和要求
. Q7 X( F1 z2 ?" T) R6 r五、批评型讲话
! Q1 [/ _4 `+ u- T+ u# ?; A& ^ 1、分析错误性质及造成的影响
8 s1 G/ K; k* Q 2、分析产生的原因及责任, B" y# _5 @2 D( c, q( L) K2 F; e
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施+ G& }" t$ X/ c* Y
六、探讨型讲话( _* y1 B7 B3 r3 z! m# R5 z, [
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1、指出新颖深刻的问题1 r. }/ s- J% O" G/ Y. G) j% b
2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
# i1 I. V4 M& | z$ [9 z7 L& j 3、得出有指导意义的结论: _9 k6 T/ @* l& I- ~
七、汇报型讲话
, a7 ?7 B3 \- y( i" l% C 1、要抓住重点,语言要精炼
3 x- h1 Z l1 n- p Z- @ V5 ?- B7 B 2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作# E+ \4 h2 ]( |( d
3、说明存在问题,并提出解决方法/ i Q7 d+ Q( Y, x+ a& x* P6 E2 j
八、兼容型讲话# m( H( i% C. ~3 q/ z4 [
根据会议主题自由发挥 |