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如何克服写作障碍?

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惠州秘书 发表于 2012-9-9 07:36:15 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
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如果要评选写作(Writing)最多的三类人,我觉得应该是:作家,文字记者,科研人员。在这个年代,如果要再加上一类,爱好写博客的同志们可以算上。对于我们做科研的人来说,大家要不断地写论文专著、项目申请书、各种各样的总结等等。
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不同人写作方式不同,关注的主题不同,其中遇到的问题也不同。但是,大家可能或早或晚或多或少都会遇到这样的境况,即有时候你会感到焦虑、厌烦、没有兴趣,或觉得无力去完成正要进行的写作任务,也因此你的写作进展很慢。这时候,你遇到的是“写作障碍(Writer’s block)”。很多原因都可以导致写作者对写作产生心理上或行为上的负面反应,所以写作障碍实际上是一个心理学或行为学研究更关注的问题。我检索了下,目前国内从心理角度谈论(科学研究中)写作障碍的文章非常少(虽然有些关于论文写作技巧的),所以我这篇文章谈谈写作障碍的表现形式,及如何去克服这些问题。(更多有关写作的问题可浏览Purdue OWL)8 I: V* c8 C; d* k1 G7 E$ K$ x

) B" U  M$ m: z- R' d" Q1 S1. 在没有做准备工作的情况下,你尝试开始写一篇论文,这时候你感到无从下手。; D' M6 P/ [. u2 C
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可能的解决方法:1)先进行合理的构思(写作的目的是什么;如何或采用什么样的形式达到写作的目的)。2)写下所有你脑子中出现的想法,收集更多的证据,把你的想法进行细分;也就是说,列出尽可能详细的写作大纲。+ r) H. V5 p: z7 k) D0 u

0 _( j/ j  d3 {2 E  v* z/ o) M2. 你选择了或被分配给一个让你感到厌烦的主题。4 T( K5 G+ T. ]

$ O/ B- H& T& B: Q8 r: Y可能的解决方法:1)如果允许调整的话(比如你的写作目的并没有定死,或者分配给你这个题目的老师或项目协调人同意调整),选择这个主题中你感兴趣的特定方面开展写作。2)与你的导师或同事多交流,看能否让写作的主题更个性化(personalize the topic)并符合你的兴趣。
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3. 你不想花时间来写作或者不理解分配给你的任务。! c& A7 ^. [" V7 Y

; `1 O7 Q% U2 z5 y% t可能的解决方法:1)接受“你不得不写”的事实。2)咨询你的导师、同事、同学或项目协调人,明确这个写作任务对你的期望是什么。3)克服写作焦虑(见下文)。. j7 S, A0 y+ i5 u
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4. 你为写文章感到焦虑或担忧。/ Z" Z% ~1 w+ B1 k) [$ J

( f" m4 [, G3 C; |可能的解决方法:1)在脑子中好好想想如何完成你要写的论文,并集中精力于这件事上。2)有意识的去除脑子中乱窜的没用的想法,多一些有成效的想法。3)如果你有一些写作中的爱好(嚼口香糖、听音乐、吃零食等),那么使用它们。
5 _) A- L2 C1 M1 k& C/ ]$ p& d% Q: i* e" T1 {. |, O
5. 你感到很有压力或很压抑,根本写不下去。
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. |/ ~( i. G9 m. ?可能的解决方法:1)伸展一下身体。如果你不能站起来(某些场合下你确实不能站起来,比如在考场上),那么保持坐姿并伸展尽可能多的肌肉群。2)深呼吸。3)也就是说,要放松自己。当你放松的时候,可以将自己的精神聚焦于一个平静的词或意像上(比如想象让你舒服的写作场景),如果使用一个词,不要使用启示语气,不要命令自己平静下来或放松下来。
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8 G& Y6 u, y0 k6. 对于写作障碍,你总有种自我暗示,总觉得不可能写好,因此很难开始写作。
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# }' ^3 Z" A) E9 ^- o可能的解决方法:1)与你的朋友或导师讨论你关注的主题。2)告诉你自己,文章的第一稿没必要是天才的论著,不要要求一稿定稿。3)让自己写下些东西,即使用词糟糕,只要大概能表达你的想法即可。4)将写作任务分成几个步骤,先符合基本要求即可,之后再充实特定的细节。
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- A( W, L4 z# W; f! z. ?" R1 Q1 }下面还有一些克服写作障碍的一般性建议。" M! f& j1 ]. Q$ X  Y7 e$ R; Z
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从任何你想开始的部分写论文。 你可以先不管引言(Introduction),而是先从方法(Materials and Methods)和结果(Results)部分开始,这两部分描述性成分更多一些,相对比较容易。其实,很多人都是直到文章的主旨和想法很清楚的时候,才开始写引言部分。. S7 ~  W; \7 z+ K/ B3 _# d  y

+ O7 u$ ]" C% |$ ~: K将论文讲出来。对一些人来说,觉得讲话比写作更容易。那么你可以将想写的东西讲给老师、朋友、室友,或者其他愿意听的人。可以请听的人记下你讲的要点,或者录下来你们的谈话。听的人还可以提问并对谈话内容进行引导。这种放松的方式有助于更好的开始写作,在谈话中你还有可能得到本没有想到的文章要点。" q4 s+ c, _- A; I2 M3 M3 {
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或者采用另一种形式,录下你的文章。你可以用电脑或录音机录下你对文章的热门任何想法和构思,之后抄写录音。这至少保证你可以写下一些要点并继续充实。
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变换受众。假想你正在写文章给一个学生、小同行、文章审者、一个与你有非常不同意见的人、或者一个刚开始接触你文章涉及的领域的人,变换受众的方式能够让你的思路更清晰,让你感到更舒服,从而能更容易的写作。
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9 A6 p8 O: L3 G% ?1 d/ H+ }  W扮演角色。想象你不是你自己,而是论文的审者、项目评审专家、提供资金支持的人、或者科普受众,想想他们对于你写作的主题会有什么看法、想看到什么信息。把自己拉到你的常规思维之外,有助于更好地理解问题并写出更无懈可击的文章。
标签:障碍如何
 
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