一、怎样观察
. ~3 A2 A: W: }9 U% m6 z
7 i5 {/ K p1 B$ I8 k9 M9 t 观察时,要巧妙。五感官,都用到。先用眼,仔细瞧,形色态,分辨好。触形态,善比较,观颜色,浓淡晓;看姿态,静动找。听声音,动脑筋。嗅气味,多闻闻;有顺序,抓重点;时间变,地点换,观察时,多体验;巧联想,抓特点;观察好,得用脑;多感官,结合好。
) N* e+ V6 k! I
* W. l0 C( @4 |" K 二、怎样收集材料
0 R+ P5 P7 k; g( j# V: [% ]$ T F6 t
材料多,文章好;多读书,佳句找;勤观察,笔记好;多用心,善思考,勤摘录,多剪报。分条记,整理好;使用时,方便找;. X% g! \4 [& F0 _; M
# t! E1 ]8 ~0 S4 E' t, J 三、怎样审题/ d# l" G% J8 ]+ p
2 H) W4 e7 W7 d7 v, e1 D. g% o7 R
要作文,先审题。明范围,知题义;扣题眼,重点记;知数量,不离题;明人称,好下笔;附加语,须重视。写真情,出新意。
& W6 z: b* S/ Q: v ~0 {- ~" h& K. C4 X; }5 [
四、怎样选材
1 v7 E% O; y" {! J
8 x( B& B7 U- o q$ S9 A 选材料,须扣题。熟材料,反复比;选新颖,是第一;选真实,要牢记;选典型,有情趣。材料多,细琢磨;多比较,用心计。
; E; E1 u3 m* \
, k( w' c/ @% V* F% y# F3 S2 ]) _2 R 五、怎样构思
% z$ _+ W+ p$ X, g1 m. B9 J0 c( t2 W2 [) L, g& \" L' @
先构思,后动笔;定中心,宜扣题。一文章,一中心;无须多,不偏离。想开头,思顺序;明重点,具体叙;线索明,思路清;巧过渡,会照应;时间变,按顺序;地点变,合事理;首和尾,要一致;立好意,才下笔。
- L! q# e' \! @3 @ D+ z- O+ k/ y4 E5 J0 Q0 r; ^
六、怎样列题纲! r4 V! P! X, n4 e. d8 y `& x
! c8 Q3 ~1 J/ G, k; x5 Y3 U 构思好,列题纲;搭架子,行文畅。定顺序,理思路;明详略,细琢磨。首和尾,要贴妥。+ \* ?. e7 M% d2 A% N2 i# {
' @. v0 G8 k3 n% {: [2 k
七、怎样开头
5 R1 C' I2 F# J: \
3 |; i" d0 _5 c$ [* Z- y 开好头,是关键。直入题,时地点;设悬念,趣味见;描绘景,抒发情。借故事,吸引人;好诗句,引入文;借哲理,巧议论;先概述,再具体;要成功,须新颖;方法多,灵活用。- S* O2 d, e2 @
& W! n/ X. f/ q% O, C f- l 八、怎样结尾& F* N l1 p) U; a s ~. G
& ~' f0 u" j& `8 M 结尾好,味无穷。自然收,渠自成;巧总结,中心明;善启发,留余声;要赞美,巧抒情;发议论,要点睛;象征景,味无穷;呼开头,暗照应;成一体,结构整。
$ u+ v& C+ |% w& T4 r3 z A, M: n7 H& e% |, `: T! O
九、怎样过渡
. ^9 d& U6 z8 d% t+ q; m$ F8 C3 W7 C( g. h
巧过渡,文无缝;衔接段,思路清。句过渡,用词语;巧铺路,很有趣。段过渡,句子好;架设桥,连接巧。篇过渡,用段落;妙连接,好处多。过渡处,要自然,忌生硬,忌死板;忌跳跃,忌突然。6 I/ e9 ] ]6 D( y2 g6 Z' F
5 A2 Z' @4 N8 N8 B% t, Y' U! L. X 十、怎样写具体4 p" ?; l1 Y2 f6 V; f. B, a: C' U
" R% {: g' ?4 u9 [" r/ O1 b
写文章,要具体。叙事文,重过程,细节处,须注意。写人物,动语神;细刻画,须用心;人物活,要逼真。状物文,抓特点,多形容,多修饰;善分解,巧对比。写景文,形色态,细心描,大胆想;静动态,重点忆。写活动,要注意:从整体,到部分;先场面,后聚焦。写联想,多比喻;可夸张,可排比;情趣浓,文具体。
" R0 }1 C; _3 R: w _
( c) l4 W7 ]1 R4 Y ]# Z, V8 V 十一、怎样绘景5 } }6 |1 L+ s* v2 |7 E
: W1 f( F5 `" j 描景物,怎下笔?写形状,须具体;绘颜色,浓淡宜;描形态,写情趣;多联想,多比喻;并列写,可排比;引诗句,妙无比;抓特点,按顺序,融入情,精描绘。, ]: u0 r" ?. z: _5 F/ b) Q5 H7 g
: r3 F5 u. T! ?" k* Q9 b. l/ H
十二、怎样状物
9 `9 Y \# \3 M& ^* W0 a
" Z" L0 b1 Y# e+ R 状物文,要牢记:选好物,先熟悉。写植物,形色味,枝叶花,果实美,拟人化,用比喻;写成长,分四季,抓特点,重点记。写动物,描外形,分类描,要具体;写习性,抓特点,联生活,细节全,述感情,要自然。写物品,明来历,描外形,按顺序。形与色,要看清。写结构,知用途。抓重点,细描绘。人与物,用事例;生活趣,要典型。建筑物,远近看,抓特点,有重点;分层写,视点变;多联想,古今全;人物情,融其间。. j7 d3 Q: p s' w3 f; g' J+ N
; _: V d: y) o4 W& Y
十三、怎样叙事
. k+ \& D( D$ Q8 X
+ J; U% I/ y6 r2 n r2 V7 q5 n. Y" t 叙事文,有人称;六要素,要记清;时地事,交代明;环境清,有人物;起因前,脉络连;写结果,别含糊。有重点,有详略;有细节,变化多;生活趣,人物情,事三折,文入胜。
{/ J' [/ f- \2 j5 P: _4 `5 I l' m6 z7 b3 f. V* o: a
十四、怎样记人* y6 y# T* n8 T, ?
7 ^/ f u; { l 写人物,抓特点;描肖像,有重点;记衣着,不一般;言与行,要逼真,有细节,点神态;察心理,见精神。具体事,表特点。7 q" P% {5 P3 X/ X! M+ ]0 h# _
/ B' ^2 [$ }) l& r 十五、怎样修改! k$ L4 i. {. U5 d) D/ I# [3 ~+ s8 k
6 a9 j; \9 G% |! Z, H |